Integração no Mundo Digital

1.Reflicta sobre as possibilidades e os riscos resultantes da integração da informação digital sobre o seu quotidiano.

A informação digital forma uma parte já importante do nosso património cultural e intelectual e oferece benefícios muitos significativos para os utilizadores.
A informação digital pode ter origem em diferentes processos de produção da informação e por diferentes motivos. O objectivo para o qual é criada e as razões que assistem à necessidade da sua preservação são muito variáveis. O mundo digital é, essencialmente, um mundo de mudança e de constante dinâmica onde a tecnologia está em permanente mutação, o ambiente legal é sujeito a revisões e actualizações e os próprios objectos digitais são, também eles, dinâmicos. Falar de preservação digital pode, pois, parecer, à primeira vista, um contra-senso.
Se pensarmos, porém, na função tradicional das bibliotecas e dos arquivos que consiste em Coleccionar, Preservar e Dar Acesso, o problema que agora se começa a pôr com tanta urgência e acuidade e que é o da Preservação Digital parece, ao invés, fazer todo o sentido.
Com efeito, torna-se óbvio que o equivalente digital às publicações em papel, como livros, jornais ou revistas, deve ser tratado com o mesmo respeito e as mesmas prioridades de preservação. É o conteúdo informativo que valorizamos e menos o suporte ou o formato e, nessa perspectiva, devemos, enquanto profissionais da informação, dar os passos adequados para preservar as novas formas digitais do nosso património cultural.

Paulo Martins          Nº11

                                                                              Grupo de Formação  G 9

Redes de Informação e Comunicação

ÁREA DE COMPETÊNCIA-CHAVE:

UC 5 – Redes de Informação e comunicação                                                     RA 4                                         Grupo de Formação: G 9    

Formando: Paulo A. S. Martins_______________________________  Data: 18-01-2011

Redes de Informação e Comunicação

1. Escreva uma composição sobre a utilidade que o seu blogue tem para si.

     Para mim um blogue além de ser uma rede social onde todos nós (cidadãos) podemos trocar ideias, publicar imagens, documentos de diversos assuntos, é também uma ferramenta de trabalho (para muitos de nós, uma ferramenta muito útil). Um blogue tem utilidade significativa, pois com ele podemos publicar as nossas sínteses dos  trabalhos relativos a certas disciplinas onde os professores / formadores nos podem visualizar e darem a sua opinião relativamente ao texto (mensagem) publicada no nosso Blogue.

2. Escreva uma composição sobre as potencialidades dos blogues enquanto (a) recursos educativos e (b) meios de valorização das pessoas.

     Quase todos os Blogues são considerados meios de valorização das pessoas enquanto recurso educativo. Torna-se educativo quando o blogue é um objecto de estudo que acaba por simplificar alguns métodos "tradicionais”.

3. Para que os alunos utilizem blogues, alguns aspectos que facilitarão a sua utilização são a experiência prévia em informática e a posse de um computador próprio.  Justifique.

     Claro que é necessário que um aluno que utilize blogue seja capaz de perceber minimamente de informática e também possuir o seu próprio computador para experiência informática, como já ouvi dizer Blogar para aprender, faz crescer.

4. A posse de um blogue permite ao aluno "tornar-se produtor de cultura", atingindo um patamar em que os estudos dão outra satisfação. Comente.

     Através de um blogue o aluno torna-se um "portador de cultura", uma vez que ao publicar as suas matérias (documentos, imagens, vídeos, etc) as outras pessoas (outros "seguidores ") podem comentar (deixar uma mensagem), assim cria-se uma troca de ideias e uma troca de outras culturas em si. Enriquecendo assim o nosso nível de cultura e com o espírito de querer conhecer novas maneiras de ver determinados tipos de assuntos.

Paulo Martins          Nº11

Grupo de Formação  G-9

Mass Média

Mass Média    UC 5 - RA 3

1. Justifique as seguintes afirmações de Marshall McLuan:

“As pessoas não costumam ler jornais. Elas passam por eles todas as manhas como pelo banho quente”

     Hoje em dia a tendência de uma grande parte das pessoas é apenas de ler os títulos dos jornais quando passam pelas bancas na rua, nas papelarias, até mesmo nas estações de serviço ou simplesmente ignoram e continuam em frente, porque hoje em dia os jornais perderam muito em relação a outros meios de comunicação, como por exemplo, a televisão, a internet etc.

“ O futuro livro é a sinopse”

     Hoje em dia, os livros não são tão utilizados como antigamente, geralmente sabemos das histórias dos livros, quando alguém que nos é conhecido decide falar dele, ou contar a sua história e o porquê de o ter lido e desperta-nos o interesse sobre o mesmo.

2. Refira-se ao papel atribuído ao “consumidos final” nas duas tecnologias referidas.

     Geralmente as pessoas optam por outros meios de informação que lhes presta mais curiosidade como a internet, daí o jornal deixar de ter o peso e a importância que tinha na sociedade, hoje em dia a maior parte das pessoas não têm tempo para ler um jornal quanto mais um livro, por isso recorrem à internet onde podem estar sempre actualizadas e é um meio que geralmente está acessível a qualquer um.

3. Desenhe o esquema que representa o seu Ambiente Personalizado de Aprendizagem.

 

                                                                                                                    

 

4. Critique o seu Ambiente Personalizado de Aprendizagem.

     O meu Ambiente Personalizado de Aprendizagem actualmente é a internet, porque obtenho quase toda a informação necessária. Apesar de tudo a internet pode ser muito perigosa e principalmente para os mais novos que podem ser indiciados por adultos com más intenções. Penso que cada vez mais a internet ganha mais peso na comunicação, na informação e no conhecimento no mundo. Embora exista muita informação menos correcta.

Paulo Martins         Nº11

Grupo de Formação  G 9

Texto Digital

1. Reflicta sobre a importância da utilização do texto digital como factor de integração social.

O texto digital permite-nos criar um espaço de discussões e reflexões acerca da cibercultura e das textuais idades digitais. Podemos, assim, estimular e divulgar a discussão de diversas manifestações culturais conectadas ao universo virtual, por meio da publicação de ensaios críticos, da disponibilização de criações digitais e de entrevistas com pesquisadores que, de alguma maneira, se ocupem de cibercultura.

2. Problematize um dos pontos a “repensar”.

Quando falamos das redes sociais que actualmente são o grande motor da comunicação e informação em todo o mundo, pensamos na facilidade com que temos hoje em dia de falar com outra pessoa do outro lado do planeta, ou até mesmo consultar uma simples morada de um restaurante.

 Na minha opinião e com passos de gigante que as redes sociais têm dado ao longo dos últimos anos, os equipamentos têm tentado acompanhar, o que nem sempre tem sido conseguido pelo menos no aspecto económico, os equipamentos saem para o mercado a preços bastante elevados o que dificulta o acesso a todas as classes sociais.  

Conceito de Amigo

Com o passar dos tempos temos vindo a perder alguns conceitos que até então eram conceitos que nos acompanhavam ao longo das nossas vidas.

Os amigos que fazíamos durante a nossa infância, eram verdadeiros, amigos, cresciam e partilhavam quase tudo uns com os outros, eram amizades bastante verdadeiras, podendo mesmo considerar estas amizades por vezes mais fortes do que a própria família.

A amizade é, pois uma virtude extremamente necessária à vida.

Hoje em dia tudo é um pouco diferente, com o aparecimento das redes sociais podemos fazer amigos com um simples clique, permite estabelecer contactos, falar e até mesmo criar alguns laços de amizade, mas como tudo as redes sociais também não são perfeitas e temos que ter bastante cuidado, porque não sabemos realmente quem esta do outro lado e se realmente é verdade o que contam.

Saúde

SAÚDE

1. Indique os novos desenvolvimentos científicos que levaram os médicos a rever o seu Código Deontológico.

     Os novos desenvolvimentos científicos são: A intervenção genética, onde o modelo mais falado foi a clonagem, os novos conceitos de avaliação de morte, o desenvolvimento das possibilidades e das técnicas de transplantação.

2.Refira três casos particulares onde o Código Deontológico aponte aos médicos os princípios genéricos da humanidade esperados por qualquer doente.

·         O respeito pela vida humana e pela sua dignidade essencial,

·         O dever da não discriminação, protecção dos diminuídos e dos mais fracos

·         O dever de entreajuda e respeito entre profissionais

3. Em todas as circunstâncias deve o médico ter comportamento público e profissional adequado à dignidade da sua profissão, sem prejuízo dos seus direitos de cidadania e liberdade individual.

a) Explicando porque é que a generalidade das pessoas é contra esta prática;

A generalidade das pessoas são contra a prática da eutanásia porque acredito que não é fácil colocar um fim á vida mesmo que esta seja uma escolha de modo a evitar a dor e o sofrimento de pessoas que se encontram sem qualidade de vida ou em fase terminal. Trata-se de uma escolha consciente e informada que reflecte o fim de uma vida em que quem morre não perde o poder de ser digno até ao fim.
A escolha da morte não poderá ser irreflectida, pois as componentes biológicas, culturais, sociais, económicas e psíquicas deverão ser avaliadas e pensadas de forma a assegurar a verdadeira autonomia do indivíduo, embora alheio de influências exteriores à sua vontade, e se certifique a impossibilidade de arrependimento.

4. O início da vida não está cientificamente determinado. Apesar da polémica já se chegou a alguns consensos sobre o aborto. Equacione em medida estes consensos resultam (1) das concepções da ética médica, (2) da argumentação veiculada pelos líderes de opinião nos media, (3) da importância da igreja católica na nossa cultura e (4) da realidade quotidiana com que se confrontam muitas mulheres.

Todos nós devemos respeitar as opiniões de quem é a favor ou contra o aborto Por um lado considero uma crueldade que se impeça a vida de um novo ser, por outro se pensarmos que o aborto era uma prática escondida por clínicas especializadas, que só algumas mulheres é que tinham possibilidades de o fazer, que muitas jovens por não terem condições económicas e com receio de pedir ajuda, acabavam por serem mães sem condições para criarem uma criança e muitas até por abandoná-las.

Hoje em dia o aborto já uma prática legalizada em Portugal, dando sempre a possibilidade de opção a todos os futuros pais e acredito se calhar a percentagem de abortos cometidos em Portugal diminuiu,

 

5. Considere os prós e contras da clonagem. Justifique a oposição unânime da comunidade científica e da sociedade em geral à clonagem.

     A clonagem de genes ou de ADN tem estado a ser utilizada desde há anos, na prática laboratorial de biologia molecular, o que permite produzir substâncias e medicamentos como a insulina, a hormona de crescimento, etc. A clonagem de seres humanos passou a ser considerada como realizável após experiencias efectuadas em diversas espécies (ovelha dolly).

     Tal levanta obvias questões éticas sucedendo relativamente á clonagem de micro organismos, de plantas e de animais, que se levantam questões relativas ao ambiente e á biodiversidade.

6. Justifique os compromissos entre os princípios éticos e as necessidades impostas pelo quotidiano, referindo-se aos transplantes.

     Todos os indivíduos são dadores se não se tiverem oposto à colheita. Se pensarmos que depois de Agora eticamente não é razoável exemplo: Um indivíduo com pouco mais de 20 anos sofre um ataque cardíaco e morre, é um potencial dador para alguém está à espera de um órgão para que poça melhorar significativamente a sua qualidade de vida. Eticamente é muito complicado falar desta prática, porque mexe com a família da vítima e não e muito bem aceite. Penso que os transplantes ainda é uma prática muito complexa por variadíssimas questões.

7. Enfatize algum aspecto que mostre que apesar de os transplantes já serem uma técnica relativamente antiga, muitos aspectos permanecem por estudar.

 

     Os transplantes de órgãos humanos continuam a dar que falar, é uma questão muito complexa por isso enfatizar sobre este assunto é um muito complicado, pois existem diversos tipos de transplantes como por exemplo: Transplantes de rosto e transplantes de órgãos, etc, ainda existem muitas dúvidas em relação a esta matéria, pois ainda é um mistério existente não só em Portugal como no resto do mundo.

     No que diz respeito aos dadores. Os dadores (vivos) têm o direito de escolher se pretendem ou não doar os seus órgãos, pois muitos deles doam os seus órgãos para que outras pessoas possam seguir a sua vida para a frente. Mas se formos a falar dos dadores (cadáver) é um pouco mais complicado, pois mesmo sendo um dador (cadáver) este tem família e não sabemos até que ponto a sua família aceita saber que existe uma pessoa com o órgão de um familiar seu andando por ai.

     Hoje em dia se uma pessoa não tiver em seu poder o cartão de não doador de órgãos, e se essa mesma pessoa falecer de um dia para o outro, queira a sua família ou não, os órgãos que essa pessoa tiver em bom estado podem ser doados a outra.

 

Web grafia: - http://eutanasia11a.wordpress.com/argumentos-a-favorcontra/

Paulo Martins  Nº 11  Grupo de Formação G-9

Relações Económicas

Relações Económicas

UC 4 – RA 2

1. Verifique que o desenvolvimento da linguagem da gestão de recursos se encontra indissociavelmente associada ao seu (in) sucesso.

     Cada um dos blocos propunha formas de organização e funcionamento da economia diferentes.

     Os EUA propunham o modelo capitalista, a URSS propunha o modelo Socialista.

     Cada um deles, propunham formas de economia diferentes.

2. Distinga o modelo capitalista do modelo socialista quanto à gestão de recursos financeiros e humanos.

     No modelo capitalista, os meios de produção são privados o empregado recebe salário.  No modelo socialista do estado, não há lucros e o estado é que decide. O modelo socialista do estado, salário, não há lucros e o estado decide.

3. Justifique a concentração económica em Grandes Grupos que dominam as actividades. Refira alguns exemplos.

     Controlo dos ciclos económicos a curto prazo para estabelecimento da política económica (criaram a informação económica) através dos sistemas de contabilidade nacional.
     Crescimento, contabilidade nacional, sociologia das desigualdades sociais e dos seus indicadores estatísticos, negociações colectivas apoiadas pelo Estado entre o patronato e os sindicatos, sobre os salários inscritos nas grelhas convencionais, sistema redistributivo e protecção social.

4. Verifique que o sucesso do modelo keynesiano surgiu da esperança em responder às crises do sistema capitalista. Mostre recorrendo à discussão do Orçamento de estado para 2011 que este modelo foi abandonado. Justifique.

     Orçamento de Estado 2011, parece resumir-se a meras questões técnicas num cenário que entretanto se esfumaram as diferenças entre liberais e keynesianos. Desacreditaram os próprios economistas.

5. Discuta a aparente inevitabilidade de condenação de Portugal como país periférico - após o esbanjamento dos fundos comunitários - considerando os seguintes aspectos; o reduzido investimento em inovação, investigação e desenvolvimento; a incapacidade do sistema judicial; o distanciamento do sistema político; outros factores que considere relevantes.

     Foi desperdiçado muito capital em fundos estruturais, algumas delas até positivas. Mas não mudou nada no que era necessário mudar, como: Na educação, na qualificação profissional, na investigação científica, na melhoria duradoura e sustentada do Estado social. As famílias ficaram endividadas. Os empresários na maioria não tem iniciativas, só pensam no lucro, por isso é que há muitos desempregados e o país está na maneira que está.

6. Apresente algumas críticas que as pessoas têm feito aos problemas económicos baseados na simples bom senso e/ou nos valores morais. Pronuncie-se quanto ao impacto da sociedade na Informação no desenvolvimento deste tipo de juízos.

     As crítica que mais se ouve por parte da população portuguesa é uma crise geral no país,  a classe dos trabalhadores é que estão a pagar a crise, as empresas estão a aproveitarem-se da situação para reduzir os salários e acabar com algumas das regalias em vigor nas empresas a favor dos trabalhadores. O governo tem que agir de forma a acabar com muitas das regalias extras dos políticos e deixar de prejudicar sempre os mesmos. Isto leva as pessoas a perderem a esperança no futuro do país.

Paulo Martins          Nº11

Grupo de Formação  G 9

INSIDE JOB

INSIDE JOB

A VERDADE DA CRISE

Relações Económicas  UC 4 RA 3

1.Esta crise poderia ter sido evitada? Discuta, baseando-se no documentário. 

Os bancos poderiam ter evitado a crise se tivessem regulamentado os mercados com a devida antecedência.

2.A opção entre a regulamentação do mercado dos derivados ou não é uma escolha técnica ou política. Justifique.

A regulamentação ou não do mercado dos derivados é uma opção política.

3.Discuta a legitimidade de um modelo económico que atribui os lucros aos privados, enquanto os custos são suportados pelos contribuintes.   

As instituições têm grandes lucros antes de irem à falência e depois são nacionalizadas por baixos valores.

4.Partindo da imagem da BBC, explique como a crise aconteceu.

Com um mercado de alto risco os bancos concederam muitos empréstimos e chegaram ao ponto de não saberem muito bem o que fazer com tantos títulos, a única solução que encontraram foi transformar esses mesmos títulos em dividendos e colocar no mercado com cotações bastante elevadas.

5.Que ilações retira do primeiro recurso? (Vídeo “Entenda DE VERDADE a crise financeira!”)

 As instituições bancárias concediam empréstimos a quase todos, sem se preocuparem se as pessoas tinham condições para pagar ou não, porque tinham como garantia os seus bens. Por outro lado alguns de nós não estão isentos de culpa, por egoísmo ou não, em determinada altura as pessoas começaram a adquirir o maior número de bens que fosse possível.”

6.Que conclui do modo como os mercados reagem e os políticos e economistas se referem a esta entidade?

Os políticos e economistas justificam os orçamentos referindo -se sempre aos mercados. Cada um de nós de uma forma ou de outra participa no mercado interno bruto, com os produtos que consumimos diariamente e como a grande percentagem desses mesmos produtos são importados e desta forma estamos a contribuir para entrar numa inércia da economia.             

7. Comente o vídeo “A austeridade é uma ideia perigosa”.

Nota: Verifique que a austeridade anunciada para todos no Orçamento de 2011, acabou por contemplar

A austeridade é vendida como se fosse uma ressaca, e não é imposta a todos. É uma ideia que até “ aceitamos” , com uma certa naturalidade, o que realmente seria de esperar é que essa contenção fosse repartida por todos assim sendo, esta austeridade acaba por ser uma política de classes. É uma forma de os poderosos afirmarem o seu poder. 

8.Refira outros aspectos interessantes da crise financeira que não tenham sido abordados nas questões acima.

 Há muitos aspectos interessantes que podiam ter sido abordados, como por exemplo: Os cortes nos salários dos funcionários, o encerramento de centros de saúde a partir das 22 horas para evitar o pagamento de horas extras.

Paulo Martins        Nº11

Grupo de Formação G9

Saúde

UC 3 Saúde RA 4

Ao longo das Ultimas décadas a Sida tem sido uma das principais causas de morte em todo o mundo.

Manual de Procedimentos do Programa de Troca de Seringas

A Coordenação Nacional para a Infecção VIH/sida lançou um Manual de Procedimentos do Programa de Troca de Seringas com recomendações operacionais e dirigidas a todas as estruturas envolvidas no programa, com o objectivo de padronizar atitudes e práticas. O manual tem por base o melhor conhecimento disponível e juntou representantes dos consumidores de drogas e dos profissionais envolvidos. O Programa de Troca de Seringas foi implementado em 1993 em Portugal com o intuito de reduzir os riscos associados ao consumo de drogas injectáveis e os seus potenciais dados, designadamente a transmissão da infecção VIH/sida.

Os Sintomas

A SIDA não se manifesta da mesma forma em todas as pessoas. No entanto, os sintomas iniciais são geralmente semelhantes e, além disso, comuns a várias outras doenças. São eles: febre persistente, calafrios, dor de cabeça, dor de garganta, dores musculares, manchas na pele, gânglios ou ínguas embaixo do braço, no pescoço ou na virilha e que podem levar muito tempo para desaparecer. Com a progressão da doença e com o comprometimento do sistema imunológico do indivíduo, começam a surgir doenças oportunistas, tais como: tuberculose, pneumonia, alguns tipos de câncer, candidíase e infecções do sistema nervoso (toxoplasmose e as meningites, por exemplo).

Paulo Martins     Nº11

Grupo de formação  G 9